Cartas a un joven colega sobre la «Prudentia Docendi»: los rasgos esenciales de la Universidad
Hay que completar, sistematizar y actualizar los rasgos esenciales que debe tener la Universidad Católica Civil, según la Tradición y el Magisterio de la Iglesia y según los tiempos que nos ha tocado vivir.
Cartas a un joven colega sobre la «Prudentia Docendi»: diagnóstico y esperanza
Entre el empeño de unos y la pasividad de otros, la mayor parte de las materias que se enseñan en la Universidad adolecen de formulación teórica, criterios operativos y metodología docente acordes con el humanismo cristiano.
Cartas a un joven colega sobre la «Prudentia Docenci»: una pregunta difícil de responder
Cómo las ideologías y actitudes vitales de la «modernidad» han sustituido a la idea cristiana del hombre y de la sociedad y cómo han penetrado en la educación y en la Universidad.
Cartas a un joven colega sobre la «Prudentia Docendi»: el inicio de todo
La enseñanza es, en sí, una tarea humanística, vocacional, para cuya realización es indispensable un haz de virtudes intelectuales y morales.